2013年七星区特岗教师岗前培训方案
为了做好2013年桂林市七星区特岗教师岗前培训，根据《教育部关于印发〈幼儿园教师专业标准（试行）〉、〈小学教师专业标准（试行）〉和〈中学教师专业标准（试行）〉》（教师〔2012〕1 号）和国家相关规定，根据不同类别、层次、岗位教师教育教学能力提升和专业发展的需求确定，参照上级指导性文件，特制订七星区特岗教师岗前培训方案。
一、培训对象
七星区特设岗位教师拟聘人员
二、培训目标
（一）通过培训，进一步巩固新进教师专业思想，培养新教师热爱教育教学工作，热爱学生，弘扬优良师德师风，遵守教育教学法规，遵守教师职业道德，扎实学科教学基本功，立志服务于所从事的小学教育事业；
（二）通过培训，使新教师了解我区教育教学现状，强化知识储备、增强奉献教育的信念，全面了解要从事的教育教学工作，做好上岗前的思想和知识准备，熟悉教学常规工作，掌握教育教学基本理念，掌握一定的教育教学基本技能，能够胜任教育教学工作；
（三）通过培训，提高新教师对七星教育理念和教育文化的认同度，尽快融入七星和学校的教育文化，缩短新教师的角色转换期。
三、培训内容
（一）师德修养培训：着眼于加强新教师对当代教师职业、教师师德规范、教师职业素质的认识，确立敬业爱岗、为崇明教育事业奉献聪明才智的正确思想。
（二）教育理论培训：着眼于使新教师掌握新时期课改理论，了解学科教改的前沿方向和热点问题，增强新教师获取教育信息的能力。
（三）教学常规培训：着眼于使新教师明确学校教育、教学工作的基本流程、规范、要求和教师的基本职责，规范新教师的教育教学行为。
（四）教学技能培训：着眼于培养新教师将理论运用于实践和掌握教学基本功的能力，进行备课、说课方法的训练，进行教学基本功的训练。
四、课程安排（集中培训阶段）
具体时间：上午8：30—11：00，下午15：00—17：00。
时间
培训内容
主持人
主讲人
地点
8月21日
上午
1.七星区教育现状及展望
2.今天，我们怎样当教师
3.青年教师快速成长的途径
彭 红
龙太益
彭 红
秦 晖
局四楼
会议室
下午
1.德育工作规范
2.教育热点问题之师德观察
侯树成
侯树成
石 裕
局四楼
会议室
8月22日
上午
新课程理念下如何根据学生情况进行备课
彭 红
朱雪豫
龙隐小学
下午
1.解读《学科新课程标准》
2.解读《七星区教学常规管理规定》
侯树成
各学科
教研员
龙隐小学
8月23日
全天
解读教材及备课
自主研修
8月24日
全天
解读教材及备课
自主研修
8月25日
全天
解读教材及备课
自主研修
五、培训团队
龙太益 七星区教育局党工委书记
彭 红 七星区教研室主任、广西特级教师、中学高级教师
侯树成 七星区教研室书记、中学高级教师
秦 晖 秀峰区教研室副主任、小学高级教师
石 裕 桂林市汇通小学副校长、小学高级教师
朱雪豫 理工大学附属小学语文大组长、小学高级教师
七星区中小学各学科教研员
六、培训时间
整体培训时间不低于120学时。
第一阶段：2013年8月21、22日，集中培训。
第二阶段：2013年8月23日——9月30日，参加七星区级学科教育教学培训。
第三阶段：2013年9月1日——9月30日，参加学校教研组教学五环节的指导。
七、培训形式
采取“大班教学+学科小班”、“专题讲座+互动交流+案例分析+教学实践+任务驱动”等形式交叉进行培训。
八、培训要求
（一）新教师必须按时参加培训，自觉研读本学科课程标准和学科教学相关书籍、完成学科详案1份及其它相关的培训作业，为新学期工作的顺利开展做好充分准备。
（二）参与培训的指导教师根据本培训方案，确定好培训主题，要有明确的培训目标和科学的培训方法，对新教师教育教学理论学习和实践操作切实起到引领、启发与示范的作用。
（三）相关学科的指导教师要为新教师提供教学用书、教学参考资料，帮助新教师熟悉本学科的基本情况，了解教研活动的基本流程和要求，初步掌握课堂教学的基本环节和常规要求。
七星区教育局
二〇一三年八月
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